Dítě se nerodí s odporem k učení. To, co často vypadá jako lenost, nepozornost nebo slabý výkon, může být ve skutečnosti reakce na způsob, jakým je vzdělávání nastavené. Sedět. Mlčet. Dělat úkol. Odevzdat. Neptat se.To není vzdělávání. To je přežívání v systému. Co když problém není v dětech, ale v podání? Zkuste si představit: Kolik dospělých by v takovém systému dlouhodobě vydrželo?A...
Celý článek
Vzdělávání nebrzdí děti. Brzdí systém, který se bojí je zvednout. Znáš ten pocit, že se ve škole učí spoustu věcí, ale máloco z nich opravdu vede k praxi pro život?Že se děti snaží přizpůsobit, i když by raději tvořily, mluvily, zkoumaly a vedly? A co když právě ty jsi ten člověk, který může začít jinak? Budoucí lídři nevznikají ve...
Celý článek
Svět se rychle mění. Technologie, globalizace, duševní zdraví, AI… Víc než kdy dřív potřebujeme lidi, kteří umí myslet, spolupracovat, tvořit a vést. Ale zatímco se svět mění, školy často zůstávají stejné. ASPINTOA vznikla jako odpověď. Ne jako alternativní kurz, ale jako nový vzdělávací obor postavený na hodnotách, dovednostech a systémovém myšlení. Co potřebuje svět podle WEF (Future of...
Celý článek
Co je systémové myšlení? Systémové myšlení je způsob, jak chápat svět jako celek, ne jako oddělené části.Znamená to, že se nedíváme jen na jednotlivé problémy, ale na jejich propojení, příčiny a důsledky. Namísto otázky:„Co se pokazilo?“se ptáme:„Jak spolu jednotlivé části systému souvisejí?“ Škola bez systémového myšlení Stejná situace se systémovým myšlením: Teprve když chápeme vztahy mezi částmi systému,...
Celý článek
Nemusíme mít tolik psychologů, když už od dětství budeme mluvit o emocích.Nemusíme opravovat rozbité systémy, když postavíme nové na pevných základech. CO KDYBY… ASPINTOA přináší: Co tím získáme? A nakonec: 4× WIN Vzdělávání není oprava člověka. Je to péče o něj dřív, než se zlomí. ASPINTOA® – Dáváme vzdělávání směr a smysl. FILOSOFIE ASPINTOA® – UČIT SE. RŮST. VÉST....
Celý článek
ASPINTOA není jazyková škola. Je to vzdělávací systém, který spojuje jazyk, emoce, vztahy a odvahu. Využíváme angličtinu a češtinu jako most – ale to, co budujeme, je zdravé sebevědomí, schopnost komunikace, spolupráce a životní spokojenost. Naše 4D témata pracují s vnitřním světem člověka. Pomáhají pojmenovat, co cítíme, rozpoznat, co prožíváme, a sdílet to bezpečně. Ať je ti 8 nebo 48...
Celý článek
Jeden učitel může změnit hodinu.Silný ředitel může změnit směr školy.Ale systém, který propojí učitele, žáky i rodiče,může změnit školu jako celek. A právě to dělá ASPINTOA®. Změnit jednu hodinu je snadné.Změnit přístup celé školy je náročné.Ale se správným systémem to jde přirozeně, krok po kroku – a společně. ASPINTOA® není jen výukový nástroj. Je to systém, díky kterému...
Celý článek
Každé dítě kráčí jinou cestou.Někdo miluje slova, jiný čísla. Někdo se hýbe, jiný přemýšlí potichu.Někdo je výrazný vůdce, jiný pozorný pozorovatel. Ve škole se často hledá jedna správná cesta.Ale ve světě, kde žijeme, neexistuje jedna šablona na úspěch. Proto jsme v ASPINTOA® vytvořili systém, který respektuje různost cest – ale vede k jednomu cíli:Být připraveným, vnitřně silným a svobodným...
Celý článek
Ve většině škol se hodnotí hlavně výkon.Čteš rychle? Máš jedničku.Počítáš správně? Výborně.Zapamatuješ si poučky? Jsi úspěšný. Ale co když tvůj mozek funguje jinak?Co když potřebuješ více času? Nebo pohyb? Nebo prostor pro tvoření? V ASPINTOA® víme, že každý mozek je jiný. A právě proto jsme vytvořili systém, ve kterém nezaostává žádná tvoje část. Čtyři inteligence, které...
Celý článek
Je to věta, kterou slyšíme čím dál častěji – od dětí, rodičů i učitelů.„Nejde o známky.“ Ale co to vlastně znamená?A co místo známek skutečně potřebujeme rozvíjet? Známky nejsou měřítkem života Známka na papíře neřekne, jestli dítě rozumí samo sobě.Neřekne, jestli umí pracovat v týmu.Neřekne, jestli má odvahu mluvit nahlas nebo začít podnikat.Neukáže tvořivost, vedení, empatii ani osobní růst....
Celý článek