Autor Šárka Králíčková

O autorovi

Digitální platforma Aspintoa – cesta ke komunikaci bez hranic

Oboustranná komunikace mezi lidmi je to, co nám chybí ve vzdělávání. Můžeme změnit svůj přístup k vzdělávání a otevřít dveře do světa komunikace bez hranic? To je přesně to, co nabízí Digitální platforma Aspintoa. Aspintoa: 4 Kroky k Sebevědomé Komunikaci Aspintoa je vzdělávací metoda, která se zaměřuje na rozvoj komunikačních dovedností, kreativity a samostatného učení. Tato metoda je nejen pro výuku...

Celý článek

ASPINTOA: Když vzdělávání buduje vztahy a mění paradigma

Dnes bych se s vámi chtěla podělit o něčem, co mě naprosto nadchlo a co vidím jako zásadní krok směrem k novému přístupu k vzdělávání. Je čas na změnu a mám pocit, že metoda ASPINTOA nás vede správným směrem. Možná jste o ASPINTOA už slyšeli, možná ne. Bez ohledu na to, dovolte mi, abych vám přiblížila, proč si myslím, že je to způsob, který...

Celý článek

Podmořský svět: Unikátní vzdělávání na ZŠ Lípa nad Orlicí s podporou Aspintoa

První základní škola Lípa nad Orlicí se rozhodla inovovat svůj vzdělávací přístup a ASPINTOA jim mohla vytvořit zcela nový záživný způsob vzdělávání pro své žáky. Aspintoa, vzdělávací společnost zaměřená na osobní rozvoj, leadership a komunikaci bez učebnic, vyvinula tři vzdělávací materiály s tématem Podmořský svět, které provázelo žáky během celého školního roku. Tyto hry, nazvané Wordeso, Grammax a Infity, přinesly...

Celý článek

Nechte svůj penzion, zámek nebo restauraci vyniknout: Vytvořte si vlastní hru pro své hosty

Rádi bychom vás seznámili s jedinečnou nabídkou vlastních her, které si můžete nechat vyrobit pro svůj penzion, zámek nebo restauraci. Penzion Anička v Deštném v Orlických horách má nyní kromě skvělého ubytování a pohodlných pokojů také vlastní ASPINTOA zábavné hry, které jsme pro ně vyrobili a jsou dostupné jak na pokojích, tak k zakoupení. Penzion Anička v Deštném v Orlických horách je oblíbeným...

Celý článek

Oboustranné vzdělávání ASPINTOA: Propojení a emoce ve výuce

Historie výuky pomocí karet sahá až do starověku. Karty byly využívány jako prostředek k uchování, předávání a organizování informací. Přestože neexistuje přesný záznam o prvním použití karet ve výuce, lze nalézt mnoho historických příkladů jejich využití v různých kulturách a oblastech vzdělávání. Jedním z nejznámějších příkladů je použití kartiček s písmeny či symboly v učebnicích pro výuku abecedy a gramatiky. Tato forma karet byla populární...

Celý článek

ASPINTOA metoda bez učebnic v praxi

Druhé školení ASPINTOA metody bez učebnic pro ředitele a učitele (nejen) angličtiny.

Celý článek

Nové směry ve vzdělávání: Transformační přístup vs. tradiční model

Ve světě vzdělávání existují dva hlavní přístupy, které se liší svým zaměřením a filozofií. Tradiční vzdělávání, které známe již po staletí, se soustředí především na předávání znalostí a informací z učitele na studenta. Na druhé straně tu máme transformační vzdělávání, které je inovativním a progresivním přístupem k vzdělávání, jehož cílem je rozvíjet schopnosti, dovednosti a osobnost studenta.Pojďme se podívat na rozdíly mezi těmito dvěma přístupy a jak...

Celý článek

Posuňme české školství na světovou úroveň: Problémy a řešení

21 let se pohybuji mezi školkami, školami, firmami, učiteli, dětmi, rodiči, podnikateli, řediteli a dokonce i mezi zřizovateli, hejtmany a státními úřady. Během této doby jsem si uvědomila, že v českém školství existuje zásadní problém týkající se nedostatku zdravého sebevědomí a sebeúcty. Položila jsem si otázku: „Z jakého důvodu…?“ Níže shrnuji čtyři klíčové problémy, kterým čelí české školství a následně...

Celý článek

Zpracováváme témata z celého světa

ZPRACOVÁVÁME TÉMATA Z CELÉHO SVĚTA ASPINTOA metoda – to jsou 4 pevné základy pro globální svět. Potřebujeme se spolu naučit lépe: – spolupracovat – komunikovat – adaptovat – myslet ve velkém. Identifikovali jsme problém: TRANSFORMACE ŠKOLSTVÍ A VZDĚLÁVÁNÍ Vynalezli jsme řešení: ZMĚNA ZPŮSOBU MYŠLENÍ A TVORBA NADČASOVÝCH MATERIÁLŮ, KTERÉ ZMĚNÍ ZPŮSOB VZDĚLÁVÁNÍ PRO VŠECHNY Globální svět je tady....

Celý článek

Nastupuji do služby aneb Stanu se na rok učitelkou ZŠ

NASTUPUJI DO SLUŽBY – STANU SE NA ROK UČITELKOU ZŠ „Chceš transformovat školství? Vytvořila jsi metodu, která funguje, pro děti i učitele? Tvrdíš, že se sami zapojují rodiče? Vy že umíte zpracovávat témata z celého světa? Vy nepíšete další učebnice? Ty spolutvoříš i s dětmi? Ty chceš vytvářet vzdělávací města budoucnosti (learning cities) a dostat Českou republiku na mapu UNESCO?“ Ano, ano,...

Celý článek