Jak ASPINTOA 4D vzdělávání mění přístup k učení: Pohled Šárky Králíčkové

V dnešní době, kdy se mění potřeby a očekávání od vzdělávání, přichází ASPINTOA 4D vzdělávání. Šárka Králíčková, tvůrkyně tohoto inovativního systému, v praxi ukazuje, jak lze učení zpřístupnit, zrychlit a obohatit o zcela nové rozměry. Co vlastně znamenají čtyři klíčové prvky ASPINTOA – slova , otázky , kvízy a obrázky – a jaký mají vliv na vzdělávání?

1. Slova: Základ každého porozumění

Slova jsou základem komunikace a učení. V systému ASPINTOA nejsou slova jen seznamem k memorování, ale živou součástí kontextu. Každé slovo je propojeno s příběhem, situací nebo praktickým využitím. Například při výuce angličtiny se děti i dospělí učí slova v reálných větách, spojených s jejich životem. Šárka říká: „Nejde jen o to, aby si student zapamatoval slovo, ale aby ho okamžitě dokázal použít. Tím získává jistotu a motivaci k dalšímu učení.“

2. Otázky: Motor zvídavosti

Otázky v systému ASPINTOA nejsou obyčejné. Jsou tvořeny tak, aby podporovaly kreativní myšlení, zvídavost a schopnost spojovat souvislosti. „Otázky nejsou o testování, ale rozvíjení myšlení,“ vysvětluje o Šárka. Díky otázkám studenti přemýšlejí, hledají odpovědi v kontextu a učí se formulovat své myšlenky. To platí jak pro děti, tak pro dospělé – otázky inspirují, ne stresují.

3. Kvízy: Hravé upevňování znalostí

Kvízy přinášejí do učení zábavu a zároveň posilují získané znalosti. ASPINTOA pracuje s krátkými, interaktivními kvízy, které nejen testují, ale hlavně učí. „Učím lidi, že chyby nejsou špatné. Naopak, jsou to kroky vpřed,“ říká Šárka. Každý kvíz je navržen tak, aby studenty motivoval a dodával jim pocit úspěchu. Díky tomu se vzdělávání stává procesem, který baví a naplňuje.

4. Obrázky: Vizualizace pro rychlejší porozumění

Obrázky hrají v systému ASPINTOA klíčovou roli. Vizualizace pomáhá nejen dětem, ale i dospělým snadněji pochopit složité pojmy. Každé téma je paradoxně vizuálním materiálem, který přenáší slova do reálného světa. „Lidé si pamatují lépe, když vidí. Obrázky dodávají slovům život,“ říká Šárka. Díky vizuálnímu systému a digitálním materiálům se studenti učí efektivněji a s radostí.

---

Šárčina zkušenost z praxe

Šárka Králíčková během své dlouholeté praxe (22 let) s dětmi i dospělými viděla, jak tradiční vzdělávání často selhává v motivaci a propojení s reálným životem. „Chtěla jsem systém, který bude praktický, systematický, rychlý a především zábavný. Vidím, že děti i dospělí něco potřebují, co je osloví a dá jim jistotu,“ říká. ASPINTOA tak přináší nejen vzdělávací nástroj, ale i způsob myšlení, který otevírá nové možnosti.

---

Proč je ASPINTOA pro každého?

Ať už jste rodič, učitel, podnikatel nebo student, ASPINTOA vám může pomoci najít nový přístup k učení. Slova, otázky, kvízy a obrázky tvoří celek, který respektuje individuální potřeby a současně staví na univerzálních principech efektivního vzdělávání.

Jak Šárka často říká: „Stačí začít.“