GROWTH MINDSET STORY BOOKS PROGRAM

Co kdybychom děti neučili jen uspět, ale především růst?

Ve vzdělávání často sledujeme výsledek. Co student umí, jakou dostal známku, zda uspěl nebo neuspěl. Mnohem důležitější otázka ale může znít: Co udělá, když něco neumí? Vzdá se, nebo bude hledat jinou cestu? Dokáže přijmout chybu, požádat o pomoc, změnit svůj přístup a pokračovat? ASPINTOA® Growth Mindset Story Books Program staví právě na myšlence, že schopnost růst je možné rozvíjet.

Program tvoří 12 knih: Growth Mindset, Fixed Mindset, Coaching, Being Humble, Values, Success Path, Mentoring, Improve Yourself, Imagination, Ikigai, Empathy a Courage. Nejde pouze o growth mindset v úzkém slova smyslu. Jednotlivé příběhy postupně otevírají širší svět osobního rozvoje – způsob přemýšlení, hodnoty, vztah k chybám, pomoc druhých, sebepoznání, představivost, empatii, odvahu i hledání vlastní cesty.

S mladšími studenty můžeme začít jednoduchými otázkami: What are you good at? What would you like to learn? What do you do when something is difficult? Who helps you learn? Se staršími studenty a dospělými můžeme jít dál: What stops people from growing? Can failure help us succeed? Who influences the person we become? What does success mean to you? Can you improve without comparing yourself with others? Angličtina se tak přirozeně propojuje s reflexí, sebepoznáním a osobním rozvojem.

Každá kniha může představovat jednu MISSION. Growth Mindset otevírá myšlenku, že schopnosti můžeme rozvíjet. Fixed Mindset ukazuje, co se děje, když sami sebe uzavřeme do vět I can’t do it. I’m not good at this. This isn’t for me. Coaching učí pracovat s otázkami místo okamžitého poskytování odpovědí a Being Humble otevírá téma pokory, schopnosti učit se od ostatních a připustit, že nemusíme všechno vědět.

Values přináší otázku, podle čeho se rozhodujeme a co je pro nás skutečně důležité. Success Path ukazuje, že úspěch většinou není jeden velký okamžik, ale cesta složená z rozhodnutí, práce, chyb a dalších pokusů. Mentoring otevírá význam lidí, kteří nám mohou předávat zkušenosti a pomáhat vidět možnosti, které sami ještě nevidíme.

Improve Yourself přesouvá pozornost od porovnávání s ostatními k vlastnímu posunu. Imagination připomíná, že než můžeme něco vytvořit nebo změnit, musíme si často nejprve dokázat představit, že je to možné. Ikigai otevírá hlubší otázky smyslu, zájmů, schopností a toho, čemu chceme věnovat svůj čas.

Empathy přidává důležitou dimenzi: osobní růst není pouze o nás samotných. Potřebujeme také rozumět lidem kolem sebe, jejich perspektivám a potřebám. Courage pak program uzavírá schopností udělat krok i tehdy, když si nejsme jistí výsledkem. Růst totiž často začíná právě tam, kde končí naše pohodlí.

Všechny ASPINTOA® Story Books jsou dostupné ve fyzické i digitální podobě a jednotlivé příběhy jsou zpracovány také jako songs, které mohou studenti poslouchat a zpívat. Kniha proto nemusí být pouze textem k přečtení. Příběh můžeme číst, poslouchat, zpívat, dramatizovat, diskutovat o něm, vztahovat jej k vlastnímu životu a následně z něj něco vytvořit. Vzniká cesta READ · LISTEN · SING · TALK · REFLECT · CREATE.

Celý program můžeme rozvíjet prostřednictvím ASPINTOA® 4D Learning – LEARN · SHARE · IMAGINE · CREATE. V LEARN studenti získávají jazyk, myšlenky a nové perspektivy. V SHARE je propojují se svým životem: What would you like to improve? Who is your mentor? What does success mean to you? When did you need courage? Which values are important to you?

V IMAGINE přichází problém. Imagine a student believes they are not intelligent enough. Imagine someone is afraid to make mistakes. Imagine your friend gives up every time something becomes difficult. Imagine someone has no idea what they want to do in the future. Studenti přemýšlejí nad situací, mění perspektivu a hledají možnosti. Neučí se pouze správnou odpověď. Učí se odpověď vytvářet.

V CREATE mohou navrhnout například vlastní Growth Plan, Success Path, Values Map, Courage Challenge, Mentor Project, Ikigai Map nebo Future Self Project. Mohou vytvořit příběh, píseň, video, podcast, rozhovor s člověkem, kterého považují za mentora, nebo představit vlastní cestu od I can’t k I can learn. Mohou také vytvořit vlastní 13th Growth Mindset Story Book na téma, které podle nich k osobnímu růstu patří.

Growth Mindset Story Books lze přirozeně propojit s WORDESO®, DIALOGIS®, GRAMMAX® a INFITY®. WORDESO® rozvíjí jazyk jednotlivých témat, DIALOGIS® otevírá otázky a diskusi, GRAMMAX® umožňuje používat jazyk v kontextu a INFITY® posouvá studenty od poznání k představivosti, řešení problémů a vlastní tvorbě. Vzniká cesta STORY → QUESTION → REFLECTION → CHALLENGE → IDEA → ACTION.

Program se zároveň přirozeně propojuje s dalšími ASPINTOA® světy. S Mental Health Story Books můžeme pracovat s odolností, tlakem a sebepřijetím, s Joy Story Books se smyslem, zájmy a tím, co nás naplňuje, se Sports Story Books s vytrvalostí, tréninkem a překonáváním překážek a s Jobs Story Books s budoucností, schopnostmi a profesní cestou. U starších studentů můžeme pokračovat prostřednictvím 4D programů Inner Mind, Mind & Behaviour, Leadership nebo Being Human.

Z celé sady může vzniknout společný GROW YOURSELF PROJECT. Student během 12 příběhů postupně vytváří vlastní mapu růstu: Where am I now? What do I believe? What matters to me? What do I want to improve? Who can help me? What could stop me? What will I do next? Výsledkem může být osobní playbook, prezentace, portfolio, podcast, video nebo dlouhodobý projekt.

Growth Mindset Story Books tak nejsou programem, který dětem říká, že „mohou dokázat všechno“. Učí je něco mnohem realističtějšího a důležitějšího: že nemusí všechno umět dnes, aby se to mohly začít učit.

12 knih. 12 pohledů na osobní růst. Jedna cesta, která nikdy nemusí skončit.

Protože cílem vzdělávání není vytvořit člověka, který už všechno ví.
Cílem je rozvíjet člověka, který se nikdy nepřestane učit.