Dítě se nerodí s odporem k učení. To, co často vypadá jako lenost, nepozornost nebo slabý výkon, může být ve skutečnosti reakce na způsob, jakým je vzdělávání nastavené. Sedět. Mlčet. Dělat úkol. Odevzdat. Neptat se.To není vzdělávání. To je přežívání v systému. Co když problém není v dětech, ale v podání? Zkuste si představit: Kolik dospělých by v takovém systému dlouhodobě vydrželo?A...
Celý článek
Vzdělávání nebrzdí děti. Brzdí systém, který se bojí je zvednout. Znáš ten pocit, že se ve škole učí spoustu věcí, ale máloco z nich opravdu vede k praxi pro život?Že se děti snaží přizpůsobit, i když by raději tvořily, mluvily, zkoumaly a vedly? A co když právě ty jsi ten člověk, který může začít jinak? Budoucí lídři nevznikají ve...
Celý článek
Svět se rychle mění. Technologie, globalizace, duševní zdraví, AI… Víc než kdy dřív potřebujeme lidi, kteří umí myslet, spolupracovat, tvořit a vést. Ale zatímco se svět mění, školy často zůstávají stejné. ASPINTOA vznikla jako odpověď. Ne jako alternativní kurz, ale jako nový vzdělávací obor postavený na hodnotách, dovednostech a systémovém myšlení. Co potřebuje svět podle WEF (Future of...
Celý článek
Co je systémové myšlení? Systémové myšlení je způsob, jak chápat svět jako celek, ne jako oddělené části.Znamená to, že se nedíváme jen na jednotlivé problémy, ale na jejich propojení, příčiny a důsledky. Namísto otázky:„Co se pokazilo?“se ptáme:„Jak spolu jednotlivé části systému souvisejí?“ Škola bez systémového myšlení Stejná situace se systémovým myšlením: Teprve když chápeme vztahy mezi částmi systému,...
Celý článek