Budoucnost vzdělávání, která dává smysl: 4 inteligence = 1 systém

Představte si vzdělávání, kde není cílem projít testem, ale porozumět životu.
Kde se nerozděluje na předměty, ale spojuje do jednoho smysluplného proudu.
Kde není třeba stavět nové školy – stačí vytvořit klub.
A kde může být úspěšný každý mozek.

Tohle není sen. To je ASPINTOA®.

IQ – EQ – PQ – SQ. Čtyři inteligence. Jeden systém.

Ve světě, který se mění rychleji než učebnice, nestačí učit jen znalosti.
Děti (a dospělí) potřebují rozvíjet hlavu, srdce, tělo i vztahy zároveň.
Proto jsme v ASPINTOA® vytvořili vzdělávání, které stojí na čtyřech pilířích inteligence:

IQ – Rozum a myšlení

• Učíme jazyk, logiku, porozumění, čtení, psaní i matematiku.
• Ale ne jako samostatné předměty.
• Vše je propojeno – děti přemýšlí, když tvoří vlastní projekt, rozpočet nebo příběh.
• Kreativní myšlení je přirozenou součástí každého dne.

EQ – Emoce a vztah k sobě

• Rozvíjíme emoční inteligenci, sebevědomí, empatii i schopnost zvládat výzvy.
• Děti poznávají své emoce, pojmenovávají je, učí se je regulovat.
• Rozumí sobě – a pak teprve mohou rozumět druhým.

SQ – Sociální inteligence

• Budujeme dovednosti spolupráce, týmové práce a respektující komunikace.
• V ASPINTOA® nejsou děti samy – učí se spolu.
• V týmu plánují, prezentují, hodnotí, mluví česky i anglicky.
• Každý zažívá, že může patřit do komunity, i když je jiný.

PQ – Praktická a tělesná inteligence

• Učení se děje v pohybu, tvořením, manipulací, rukama, tělem.
• Děti s ADHD konečně zažívají, že jejich potřeba pohybu je přínos, ne problém.
• Dyslektici nejsou nuceni číst, ale mohou tvořit vizuálně, mluvit, prezentovat.
• Nadaní nejsou brzděni, ale vedeni k hlubšímu uvažování a odpovědnosti.

Jak to celé funguje?

Největší síla ASPINTOA® je v jeho jednoduchosti a přenositelnosti.
Vše jsme proměnili do digitálního i fyzického systému, který může:

• využít škola bez reformy osnov,
• rozjet lektor bez učebnic,
• použít rodič bez zkušeností,
• a podnikatel bez týmu.

Stačí čtyři kroky:

1. Slovo – klíčový pojem (česky / anglicky)
2. Otázka – osobní a otevřená
3. Kvíz – na porozumění
4. Vize – na tvoření a přesah

A ze slova vzniká téma. Z tématu projekt. A z projektu učení, které dává smysl.

Proč to dává smysl právě teď?

Protože systém není závislý na jedné osobě.
Už to nemusím všechno vést. Systém je hotový.

Stačí, aby se zapojili ti, kdo chtějí:

• učit jinak (učitelé, školy),
• rozjet vzdělávací podnikání (lektori, průvodci, rodiče),
• vzdělávat své děti smysluplně (rodiče, komunity),
• učit se celý život (dospělí, kluby, firmy).

Co tvoříme místo škol?

Vzdělávací kluby. Celoživotní centra. Místa pro rozvoj a podnikání.

Nejde nám o stavění budov, ale o vytváření živých center, kde:

• děti rostou s radostí,
• dospělí nachází smysl,
• vzdělávání propojuje generace,
• vznikají nové příležitosti.

Každý mozek má právo na úspěch.

A vzdělávání má být stavěno tak, aby ho umožnilo.

To je ASPINTOA®.
4 inteligence. 1 systém.
A budoucnost, která už začala.

Stačí začít.