How Our Brain Works Story Book Series aneb Představivost je naše největší síla

Představivost je naše největší síla

Každý den používáme svůj mozek. Přemýšlíme, rozhodujeme se, učíme se, tvoříme, komunikujeme a sníme. Přesto nás jen málokdo naučil, jak vlastně funguje. Ve škole se učíme o světě kolem nás, ale mnohem méně času věnujeme tomu, abychom porozuměli nástroji, který nás provází každou vteřinu našeho života.

Právě tato myšlenka se stala začátkem nové série How Our Brain Works Story Books.

Nevznikla během jednoho odpoledne ani jako nápad napsat další knihu. Vznikala při výuce dětí, teenagerů i dospělých. Při stovkách online coachingů, workshopů, přednášek a rozhovorů. Stále častěji jsem si uvědomovala, že studenti nepřicházejí jen s otázkami na angličtinu. Ptali se na sebe.

Proč si nic nepamatuji? Proč se neumím soustředit? Proč se bojím udělat chybu? Proč se někdy učím hodiny a přesto mám pocit, že nic neumím? Proč mám tolik nápadů, ale jen některé opravdu dokončím?

V tu chvíli mi došlo, že lidé nehledají další učebnici. Hledají porozumění. Ne jen jazyku. Především sami sobě.

Nechtěla jsem napsat knihu o neurovědě.

Na světě existují stovky skvělých knih o mozku. Vysvětlují neurony, synapse, chemické procesy nebo nejnovější vědecké objevy. Jsou fascinující. Jenže většina lidí je nikdy nečtě nebo nedočte.

Já jsem chtěla vytvořit něco jiného. Krátké příběhy. Vizuální angličtinu. Rýmy. Obrázky. Otevřené otázky. A především jednu silnou myšlenku, kterou si člověk odnese do svého každodenního života.

Proto každá kniha obsahuje pouze jedno téma. Jednu hlavní myšlenku. Jednu Message of the Story. Jednu cestu k zamyšlení. Ne proto, aby si čtenář zapamatoval definici. Ale aby začal jinak přemýšlet.

Představivost je naše největší síla

Když se mě někdo zeptá, co považuji za největší lidskou schopnost, neodpovím inteligenci ani paměť. Odpovím představivost. Každý most byl nejprve představou. Každá píseň byla nejprve melodií v něčí hlavě. Každá firma byla nejprve nápadem. Každá škola byla nejprve vizí.

Každá změna začala představivostí.

Právě proto věřím, že vzdělávání budoucnosti nebude stát pouze na předávání informací. Bude stát na schopnosti lidí představit si něco lepšího, klást otázky, tvořit a hledat nové souvislosti. A přesně na těchto základech stojí ASPINTOA – živá laboratoř vzdělávání.

Živá laboratoř vzdělávání

ASPINTOA není místo, kde někdo vytvoří produkt a pošle ho do světa. Je to živá laboratoř vzdělávání. Studenti přicházejí s otázkami. My nasloucháme. Navrhujeme nové materiály. Testujeme je během výuky. Pozorujeme, co funguje. Upravujeme. Znovu ověřujeme. Zlepšujeme a potom sdílíme. Neříkáme tomu vývoj produktu. Říkáme tomu spolutvorba.

Protože nejlepší vzdělávací materiály nevznikají za počítačem. Vznikají mezi lidmi.

Každá nová série je výsledkem rozhovorů s dětmi, studenty, rodiči, učiteli. Témata nevymýšlíme. Objevujeme je společně.

Dvanáct knih. Dvanáct změn myšlení.

Každá kniha se věnuje jedné oblasti, která ovlivňuje náš každodenní život.

1. The Attention Story Book

What you pay attention to grows.

Čemu věnujeme pozornost, toho máme v životě více. Pozornost rozhoduje o tom, co vidíme, co si pamatujeme a jak přemýšlíme.

2. The Memory Story Book

We remember what we use, not what we memorize.

Paměť není o memorování. Mozek si nejlépe pamatuje to, co používáme v praxi a co má pro nás smysl.

3. The Habits Story Book

Small actions repeated daily create big results.

Budoucnost většinou nevytváří jedno velké rozhodnutí. Vytvářejí ji malé návyky, které opakujeme každý den.

4. The Decisions Story Book

Small decisions shape big lives.

Každé malé rozhodnutí nás posouvá určitým směrem. Náš život je součtem tisíců drobných voleb.

5. The Patterns Story Book

Your brain loves patterns, but not all patterns are true.

Mozek hledá souvislosti a vytváří vzorce. Někdy nám pomáhají. Jindy nás mohou vést k ukvapeným závěrům. Naučit se je rozpoznávat znamená lépe porozumět světu.

6. The Mistakes Story Book

Mistakes are data, not drama.

Chyby nejsou důkazem neschopnosti. Jsou zpětnou vazbou. Jsou jedním z nejdůležitějších nástrojů

učení.

7. The Learning Story Book

Learning changes your brain every day.

Pokaždé, když se učíme něco nového, mění se náš mozek. Učení není jednorázová událost. Je to celoživotní proces.

8. The Imagination Story Book

Every invention begins in the imagination.

Představivost nám umožňuje vytvářet budoucnost. Každý nový nápad byl nejprve myšlenkou, kterou nikdo jiný neviděl.

9. The Sleep Story Book

Your brain works while you sleep.

Když spíme, náš mozek pokračuje v práci. Třídí informace, ukládá vzpomínky a připravuje nás na další den.

10. The Connections Story Book

The brain learns through connections.

Mozek propojuje informace, zkušenosti i lidi. Skutečné učení vzniká tehdy, když začneme spojovat souvislosti.

11. The Brain Power Story Book

Your brain changes every time you learn.

Mozek není pevně daný. Každá nová zkušenost vytváří nové možnosti růstu.

12. The Brain Story Book

Understanding your brain helps you understand yourself.

Když porozumíme tomu, jak funguje náš mozek, začneme lépe rozumět svým rozhodnutím, emocím i způsobu, jakým se učíme.

Proč právě angličtina?

Protože angličtina není cílem. Je prostředkem. Když studenti čtou příběh o pozornosti nebo paměti v angličtině, neučí se jen nová slovíčka. Učí se mluvit o skutečných tématech. Přemýšlejí. Vyjadřují svůj názor. Poslouchají ostatní. Pokládají otázky.

A právě otázky mění způsob našeho myšlení.

Proto ke každé knize vzniká i QUESTION BOOK, která obsahuje šestnáct otevřených otázek v angličtině nebo v češtině. Neexistuje jedna správná odpověď. Každý člověk přináší jinou zkušenost a jiný pohled na svět. A právě v těchto rozhovorech vzniká skutečné vzdělávání.

Od knihy k programu

Představuji si školní třídu, která jeden týden nebo měsíc pracuje s jedinou knihou. Nejprve si studenti přečtou příběh. Mohou ji zpívat i jako písničku s naší STORY BOOK SONG a dostat ji lehce do hlavy. Následuje diskuse, otevřené otázky, vlastní příklady a nakonec projekt. Jedna kniha se tak stane základem celého týdenního nebo měsíčního programu.

Stejnou knihu si večer otevře rodina. Přečte si jednu stránku a deset minut si povídá. Ve firmě se stejný příběh stane začátkem workshopu o rozhodování nebo spolupráci. V komunitním centru propojí různé generace.

Jedna kniha. Mnoho prostředí. Nekonečně mnoho rozhovorů.

Budoucnost vzdělávání tvoříme společně

How Our Brain Works Story Book Series není uzavřený projekt. Je to začátek rozhovoru.

Všechny knihy najdete v digitální platformě ASPINTOA Learning Systems i ve fyzické podobě. Budou se dál rozšiřovat o písničky Story Book Songs, Question Books, videa, audia i vzdělávací programy pro školy, komunity, rodiny a firmy.

Protože věřím, že budoucnost vzdělávání nevzniká v jedné kanceláři. Vzniká tam, kde lidé společně přemýšlejí, tvoří, sdílejí a mají odvahu představit si svět, který ještě neexistuje.

A možná právě proto je představivost tou největší silou, kterou máme.

Vítejte v Živé laboratoři vzdělávání.

Šárka Králíčková
Founder of ASPINTOA® Learning Systems
Connect. Combine. Create.