Jak motivovat děti k aktivní komunikaci v hodinách angličtiny?

autor: | Úno 7, 2022 | Jak se rozmluvit, Aktivní komunikace, Modernizace školství

Vytvořili motivační systém aktivního tréninku angličtiny od dětí po profesionály.

PROČ?

  1. Aby učitelé měli v rukou nástroj pro velké skupiny.Aby děti mohly komunikovat mezi sebou.
  2. Aby učitel nemusel vymýšlet všechny otázky sám.
  3. Aby si učitel i dítě mohli změřit, kolik toho umí a na jaké jsou úrovni.
  4. Aby měl učitel v rukou nástroj, díky kterému bude snadno a lehce s dětmi opakovat předešlé roky práce.
  5. Aby se děti naučily samostaně myslet a mluvit v angličtině.
  6. Aby děti mohly ve dvojicích zkoušet a trénovat s kamarádem.

CO JE NA MATERIÁLECH UNIKÁTNÍ?

Hlavně to, že:

* jsou připraveny pro velké skupiny, i jednotlivce

* jsou určeny pro komunikaci pro dvojice ( ve dvou se to lépe táhne)

* jsou postavené na otázkách ( tak totiž vzniká konverzace)

*čím víc jsou karty pro pokročilejší děti, tím víc jsou otázky o nich, ne o obrázcích, a proto je to tak baví

* na boku najdete nápovědy, takže děti mohou kontrolovat děti a mohou si navzájem poradit ( tomu se říká spolupráce)

* děti vidí před sebou cestu, po které jsou a jak daleko jsou

* každou velkou úroveň jsme rozdělili na tři menší, aby to opravdu dokázal každý ( chceme přece, aby uspělo každé dítě, ne?)

* učitel i dítě najde zvlášt trénink komunikace pro dvojice, senzační slovní zásobou a gramatiku na maximum, přesně pro danou úroveň

* školy získávají i slovníky pro děti, aby se nemusely ptát paní učitelky a naučily se najít si odpovědi

* nápovědy se dají lehce přikrýt prstíkem

* dají se s nimi hrát hry

* karty jsou ručně řezané, tvrdé s matnou laminací

* navazující motivační systém pro děti jak se z malých superhrdinů stanou rockovými hvězdami (A1) až rebely (A2)

* jsou to karty, ne učebnice, proto tolik možností her, tréninku a zábavy pro všechny děti najednou

* učitel, školní inspekce, dítě, rodič i ředitel mají jasný přehled o tom, jak změřit aktivní komunikaci dětí v angličtině a přitom to udělat zábavně

* hlavně děti chtějí s kartami pracovat samy, baví je to a vrací je to vzpomínkami do dětství

* je to systém, který můžete během roku kdykoliv implementovat do výuky a mít ihned viditelné a měřitelné výsledky

* vše je postaveno na Cambridge jazykových kompetencích pro děti na úrovni YLE ( Starters, Movers, Flyers A0 – A2), nejsou to jen tak nějaké otázky a slovíčka v krabičkách – je to dokonale propracovaný komplexní systém

Díky SPINTO® metodě (speak. inspire.together.) se děti posouvají denně, aktivně a atraktivně, v myšlení, osobnostním rozvoji i v angličtině.

Systém jsme postavili na základě našich 20 letech zkušeností z každodenní výuky angličtiny a osobního rozvoje v odpoledních klubech pro děti přímo v základních školách v Královehradeckém kraji.

A rozhodli jsme se ho nenechat jen pro sebe. Neudělat z něj další jazykovou školu nebo franšízu. Rozhodli jsme se pomoci všem školám v České republice, které chtějí motivované děti a samostatnost ve vzdělávání.

Máte odvahu vést?

Zaujal vás náš projekt a chtěli byste být jeho součástí? Rádi v našem týmu uvítáme další SPINTO® trenéry, kteří se mohou stát členy interního týmu, externě vzdělávat skupiny studentů, nebo vést své vlastní SPINTO® kluby. Ozvěte se nám, rádi vám představíme možnosti spolupráce. 

Nenechte si ujít novinky